NOTA
INFORMATIVA A PADRES/MADRES
Debido a la situación excepcional que estamos atravesando, las
autoridades sanitarias nos han pedido el cierre de los colegios y el cese de actividades
docentes presenciales. También se aconseja minimizar los desplazamientos y el
contacto innecesario con otras personas, al menos durante un periodo de 2
semanas.
Con responsabilidad y esfuerzo personal, social y económico seguro que
saldremos reforzados de esta situación.
Es un momento en el cual alumnado, padres y docentes , debemos
reinventarnos , adoptando las medidas necesarias para garantizar la educación
de los niños y niñas. Los espacios , los canales de comunicación y los medios
de una enseñanza presencial , que generalmente van envueltos en una mayor
interacción y empatía , debemos cambiarlos por una enseñanza a distancia , con
unos medios tecnológicos que en algunos casos, puede darse , no dispongan la totalidad de los
alumnos/as.
Con el fin de continuar con la programación del Segundo trimestre, detallada
en la pasada reunión con el conjunto de
padres/madres, les informo que potenciaré el uso del BLOG de aula , detallando en la página principal las
actividades diarias que deberán seguir los alumnos/as. Les pido a los padres/madres
colaboración para que supervisen las actividades personales de los niños/as.
Cualquier consulta o petición de aclaración por parte de los
padres/madres podéis hacerla a través del servicio de mensajería de la
plataforma Rayuela. Si alguna persona no utiliza Rayuela, puede ponerse en
contacto a través del Correo
de clase, que es el
canal que utilizarán los niños/as para ponerse en contacto conmigo y enviarme
los trabajos y controles para que los supervise.
En las clases que tuve el pasado viernes con vuestros hijos/as, les informé
de cómo funcionaría todo: En el Blog
pondré vídeos explicativos de cada uno de los contenidos a aprender, así como
una serie de juegos educativos que sirvan de refuerzo, en el apartado dedicado
a las materias. Para cada día , además propondré algunas actividades de cada
texto para realizar en el cuaderno. Los controles los haremos a modo de trabajos
o proyectos con powerpoint o Word y me los enviarán por correo.
Esta forma de trabajar , nueva para nuestros alumnos/as , supone una
oportunidad para ellos/as de adentrarse en el autoaprendizaje, desarrollando
competencias clave importantes para su futuro como son la de aprender a
aprender y la competencia digital. Supone además flexibilizar horarios y los tiempos
dedicados a cada apartado , lo cual es difícil hacerlo en la educación
presencial ( Los niños/as pueden hacer las actividades a cualquier hora del
día, empezar por la asignatura que prefieran , dedicarle el tiempo que
necesiten y además podrán profundizar según sus intereses y capacidades )
Estoy convencido de que vuestros hijos/as sabrán aprovechar el tiempo y les
servirá esta experiencia en el futuro.
Sin más, deseo que todos podamos volver a vernos lo antes posible y que todo
haya salido bien.
